Havana, Thursday, June 27, 2013.
Year 17 / Number 179
The terrible damage that fraud causes


A CubaNews translation.
Edited by Walter Lippmann.

The [Cuban] education system made a great effort this year to offer senior high school students the proper preparation for a successful completion of the learning objectives for that level.

Quite frequently, it has been stressed that parents need to supervise the education of their children. This is, at the end of the day, one of the things on which their future will largely depend.

Education and values ​​promote and build knowledge and this is what allows to combat reprehensible acts such as fraud, for example, because unfortunately there will always be those who will seek -through trickery- to steal the efforts of others.

Fraud, supported by last minute preparation, has much to do with lying, but mostly with self-deception. Once the easy way is discovered, the terrible damage it causes is ignored.


The cheaters usually tend to think they are very smart, when in fact they are very foolish and ignore they can buy a test, but they cannot buy knowledge. Or that the truly important grade is the one given by ethics in life.

In that sense, something sinister happens when unscrupulous people - disregarding ethical principles- decide to steal a test for profit, as unfortunately happened with the Mathematics Test applied in the nation's capital to eleventh grade students. This was detected by officials from the Ministry of Education. The test was canceled and will be repeated next July 1st.

In the investigation process it was learned that two teachers of the Instituto Preuniversitario [
Senior High School] in Arroyo Naranjo, and a worker in a printing shop in Cerro were responsible for these actions. They were charged and detained by the police. The results of the investigations will be published at the conclusion of the inquest.

The fact cannot be seen as a minor incident and it is paramount to analyze in depth its causes.

Again there is failure in the monitoring and control process to prevent that a worker who is entrusted with the processing of a test may take a copy and use it for illegal businesses.

No less troubling is the fact that some parents - in their eagerness to get at all costs the best grades for their children- have fallen into the trap and paid for that fraud, as if knowledge were a commodity. Worst of all was the fact that some began to resale the stolen test and spread the cheating to several municipalities in the capital.


Being informed about the facts by the Ministry of Education, many parents were furious, and expressed such fraudulent and illicit actions must not be allowed. They also demanded exemplary action against the culprits. 

It is also a fact that some parents, also enraged, have complained because now all students must take the test again. These parents need to understand that once a violation like this occurs, the test loses all validity.

It is unfortunate that their kids need to be subject to the stress generated by another test, but the lesson to learn is that in the end dedication and effort devoted to studying will pay off and honesty is much more valuable than money.

It is also necessary to stress that despite of what happened, the great majority of teachers have strong principles and deserve respect. Education is all about values, and these are not only learned at school.  

In a speech about education, Fidel pointed out the need to consider the full magnitude and implications for a young person of a fraudulent attitude.

About this he said, For example, think of a medical student who cheats and then has to provide health care to citizens in a hospital. Of course, it is almost certain that a student who begins cheating in his first year, or in his second year, does not graduate. This is almost sure. But a doctor who cheated in an important subject, or any subject; who does not really know the subject and later has in his hands the life of a child, or a mother, or an adult, or an elderly person; then that is the moment when he needs what he did not study.

The only thing fraud and last minute studying create are inept persons.

 

 

   
   
La Habana, jueves 27 de junio de 2013. Año 17 / Número 179


El daño terrible del fraude
El sistema de educación hizo un gran esfuerzo este año en la enseñanza media superior para facilitar a los estudiantes la preparación adecuada y que cumplieran satisfactoriamente el ciclo de sus respectivos grados.

No pocas veces se ha insistido en la necesidad de que los padres velen con esmero por la educación de sus hijos. Es, al fin y al cabo, una de las cosas de las que dependerá en buena medida el futuro de ellos.

La educación y los valores promueven y edifican el conocimiento, y es lo que permite combatir actos censurables como el fraude, por ejemplo, porque lamentablemente nunca faltará quien valiéndose de artimañas, busque suplantar el esfuerzo ajeno.

El fraude, amparado en el finalismo, tiene mucho que ver con la mentira, pero sobre todo con el autoengaño. Una vez abordado el camino fácil, se obvia el daño terrible que eso ocasiona.

El fraudulento, por lo general, tiende a pensar que es muy listo, cuando en verdad es muy tonto e ignora que se puede comprar una prueba, pero no se pueden comprar los conocimientos. O que la nota verdaderamente importante es la que otorga la ética en la vida.

En ese sentido, algo siniestro ocurre cuando personas inescrupulosas, quebrantando sus principios, deciden sustraer un examen con ánimo de lucro, como lamentablemente sucedió con la prueba de Matemáticas aplicada en la capital del país, para los estudiantes de onceno grado que, detectada por las autoridades del Ministerio de Educación, fue anulada y se repetirá el próximo 1ro. de julio.

En el proceso investigativo se pudo conocer que dos profesores de un instituto pre-universitario de Arroyo Naranjo y una trabajadora de una imprenta del Cerro son responsables de estos hechos, por lo cual fueron acusados y detenidos por las autoridades policiales. Los resultados serán publicados al concluir las investigaciones.

El hecho no puede verse como un incidente menor y es preciso profundizar en determinadas causas.

Una vez más falla el concepto de la vigilancia y de la exigencia y se facilitan las condiciones para que un trabajador que tiene la confianza de participar en la impresión de una prueba se lleve una copia y de pie con ella a un ilícito negocio.

No menos preocupante, sin embargo, es que algunos padres, en su afán de querer a toda costa las mejores notas para sus hijos, hayan caído en la trampa y pagado por ese fraude como si el conocimiento fuese mercancía y, lo peor de todo, que después los propios estudiantes incurriesen en la reventa, extendiéndose el fraude a no pocos municipios capitalinos.

Numerosos padres al ser informados por el Ministerio de Educación de los hechos han reaccionado indignados y exigen con justeza que no se permitan ni el fraude ni lo ilícito y se tomen medidas ejemplarizantes con los responsables.

No es menos cierto que algunos, aunque indignados también, se han quejado de que ahora todos los estudiantes deben enfrentarse nuevamente al rigor de otro examen, pagando justos por pecadores. No deberían, porque una vez que un hecho de esta naturaleza sucede, le quita legitimidad a ese momento.

Lamentable es que sus muchachos deban someterse al estrés de otra prueba, pero igual convendría que tuviesen claro, además, que la consagración y el esfuerzo inherentes al estudio terminan imponiéndose y que la honradez vale más, muchísimo más, que el dinero.

También es justo resaltar que, a pesar de lo sucedido, la mayoría de los profesores sustentan principios que merecen respeto. La educación, a fin de cuentas, se trata de valores. Y aunque pueda parecer paradójico, no debería limitarse únicamente a la escuela.

Fidel señalaba en un discurso sobre la educación que había que ver en toda su profundidad lo que significa en cualquier joven las consecuencias de una actitud fraudulenta.

Y al respecto, decía: Imagínense, para citar un ejemplo, a un estudiante de medicina que cometa fraudes; y después tenga que ver con la atención de los ciudadanos en un hospital. Desde luego, es casi seguro que aquel que empieza copiando en el primer año, o en el segundo, no llega al último año, es casi seguro. Pero un médico en una asignatura importante, o en cualquier asignatura, que haya cometido un fraude y que no la conozca, y que después tenga en sus manos la vida de un niño, la vida de una madre, la vida de un adulto, la vida de un anciano, ese es el momento en que necesita aquello que dejó de estudiar.

El fraude y el finalismo lo único que hacen es "fabricar" un inepto.

http://www.granma.cubaweb.cu/2013/06/27/nacional/artic06.html