Alrededor de 150 niños y jóvenes sordociegos estudian hoy en todo el país, lo cual constituye uno de los principales logros de Cuba en saludo al 27 de junio, día internacional de esos discapacitados.

Ese tipo de enseñanza especial se inició aquí a mediados de los años 90 y actualmente cuenta con aulas atendidas por maestros adiestrados en becas y seminarios impartidos por personal de la escuela Hilton-Perkins, de Estados Unidos, y la organización no gubernamental Handicap, de Bélgica.

Un grupo de alumnos fueron beneficiados con el implante coclear, técnica muy costosa que permite la recuperación de la audición, y que se aplica en Cuba a aquellos con posibilidades físicas y psíquicas de forma gratuita.

Reynaldo Romeu Méndez, coordinador nacional de sordociegos, dijo a la AIN que ya fueron detectadas y diagnosticadas más de 600 personas con la doble discapacidad, así como que se trabaja en su rehabilitación e incorporación a la sociedad.

Añadió que tendrán lugar este año seminarios con familiares de sordociegos a fin de adiestrarlos en técnicas de comunicación y otras, comenzando por Granma, Villa Clara, Pinar del Río y Ciudad de La Habana.

El 27 de junio se conmemora el aniversario 128 del natalicio de la sordociega norteamericana Helen Keller, quien constituyó ejemplo de superación y fue una luchadora por la integración social de esas personas en todo el mundo. (AIN)

Con más de 140 niños y jóvenes sordo-ciegos incorporados a las aulas, Cuba conmemorará mañana, 27 de junio, el Día Internacional de esas personas con la doble discapacidad.

Un grupo de esos educandos fue beneficiado con el implante coclear, el cual les permite recuperar la audición, y se trabaja para practicarle la costosa operación a todos aquellos con posibilidades de asimilarla.

Reinaldo Romero Méndez, coordinador del Grupo Nacional de Atención a Sordo-ciegos, dijo que se realiza en el país la captación de las personas con la mencionada limitación a fin de lograr su plena integración a la sociedad.

Informó que suman más de 600 los localizados, así como también que se labora en su diagnóstico, vinculación laboral y participación en diversas actividades.

Añadió que el problema más complejo para esas personas es la comunicación, por lo cual hay diferentes sistemas de lenguaje basados en el aprovechamiento de los remanentes visuales y auditivos o mediante el tacto.

La fecha del 27 de junio fue escogida para la celebración, por ser la del natalicio de Helen Keller, sordo-ciega norteamericana que sobresalió por su espíritu de superación y su labor en favor de esos impedidos físicos en el mundo. (AIN)

http://www.granma.cubaweb.cu/2007/06/26/nacional/artic16.html